Schulprojekt zu den Copper Inuit

Als wir in Deutschland waren, bekam Dominik's Klasse die Aufgabe, ein Diorama (Schaukasten) zum Leben der Copper Inuit zu basteln. Während die also 3 Wochen Zeit hatten, hatten wir genau 3 Tage Zeit. Also ging es dann mit meiner Hilfe los - und ich bin begeisterter NICHT-Bastler *seufz*.

Im Gegensatz zu allen anderen, die eine Winterszene dastellten *g*, wollte Dominik aber etwas aus dem Frühling machen. Da es im späten Frühling auch in deren Region grün gibt, haben wir uns also dran gemacht. Hintergrundwissen wurde in der Schule in science erarbeitet und wir haben auch zu Hause im Internet recherchiert. Wer mag und englisch kann (gibt keine wirklichen Informationen dazu auf deutsch), kann hier ein paar Infos finden:

http://en.wikipedia.org/wiki/Copper_Inuit

http://www.thecanadianencyclopedia.ca/en/article/copper-inuit/

Aus Schaschlik-Spiessen wurden Pfosten für das Zelt gemacht

Das Zelt wurde ein Kaffeemaschinen-Filter + Haushaltsgummi

vor den Zelten ist ein Gestell zum trocknen von Fisch und Tierhäuten (auch aus Schaschlikspiessen + Haushaltsgummi)

Ein Schuhkarton war die Vorgabe für das Display

Man sollte möglichst Dinge verwenden, die man zu Hause hatte. Wir hatten noch jede Menge Holzbäume, eine Freundin brachte uns ein kleines Fell + Tiere. Der Steinstapel (bildet den Aufbewahrungsort der Lebensmittel nach) ist aus kleinen Wattekugeln gemacht und der Karton innen komplett mit Bastelpapier in verschiedenen Farben beklebt. Die Inuit und das Kanu sind auch aus Papier. Das Zelt hat Dominik so bemalt, dass es aussieht wie aus Tierfellen gemacht. Für die Fische hatte er die Idee, kleine Cracker in Fisch-Form zu benutzen (die zum trocknen hängen); die Cracker hatte er noch von Halloween. Auf den Boden wurde Sand verteilt und an der Rückwand auch ein paar kleine trockene Äste. Das Lagerfeuer wiederum ist auch aus den kleinen Wattekugeln + Knete.

Dann hat Dominik dazu noch eine Erklärung geschrieben, die er dann seiner Klasse vorgetragen hat.